大象版科学二年级上册第四单元《力和形变》2形状变了教学设计

单元

《力和形变》

课题

《形状变了》

课时

1

设计

学校

核心概念

3．物质的运动和相互作用

学习内容

3.1力是改变物体运动状态的原因

内容要求

知道力可以使物体的形状发生改变。

教学目标

科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式）

探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力）态度责任（科学态度社会责任）

科学观念

知道力可以改变物体的形状。能举例说出生活中常见的金属，知道金属是常见的材料。

科学思维

能初步分清观点与事实，能根据问题提出力与形变关系的假设，具有根据实