大象版科学二年级上册第三单元《变幻的天气》3.天气与动植物教学设计

单元

《变幻的天气》

课题

3.天气与动植物

课时

1

设计

学校

核心概念

10.地球系统

12.技术、工程与社会

学习内容

10.1天气和气候

12.1技术与工程创造了人造物，技术的核心是发明，工程的核心是建造

内容要求

10.1低（2）描述天气变化对动植物和[人类生活]的影响。

12.1低（2）学会使用锤子、安全剪刀、放大镜等简单工具，应用身边的材料和工具，制作简单的手工作品。

教学目标

科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式）

探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学