第二单元《空气与风》单元大单元教学设计

单元基本信息

单元主题

空气与风

课标要求

一、核心概念

物质的结构与性质物质的变化与化学反应

二、学习内容

1.2空气是重要的物质

2.1物质的三态变化

三、学业要求

1.知道空气具有质量并占有一定的空间，空气总会充满各处。

2.观察并描述空气受热上升的现象。

3.能观察并说出大自然里的空气流动现象。

4.知道风是一种空气流动的现象，列举生活中常见的形成风的一些方法。

单元课时设计

5课时

一、单元学习主题分析（体现学习主题的育人价值）

主题名称

空气与风

单元设计意图

1.本单元主题的提出

在一年级的教材里，学生已经对空气进行了初步的研究，但