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大班教学活动教学反思模板6篇

要在写教学反思的时候仔细思考，这样的反思才有价值，教案在教师的教学反思中起到关键作用，下面是本店铺为您分享的大班教学活动教学反思模板6篇，感谢您的参阅。

大班教学活动教学反思篇1

（一）幼儿是活动的主体。

在今天的体育活动实施过程中，幼儿不再是原有的被动接受式学习，而是围绕情景帮兔奶奶采蘑菇这一主线，进行游戏，并自由地表达与表现，教师只需要适时、适宜、适度地予以支持、引导。

（二）注重活动的整合。

在活动的实施中，我们应该多关注幼儿的多元化智能的表现，关注幼儿全面、和