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农耕文化融入幼儿劳动教育策略研究

农耕文化是中华文化的根，它贯穿中华优秀传统文化的始终。时至今日，农耕文化中的许多理念、思想和对自然规律的认知在现代仍具有一定的现实意义和应用价值；在农村和农民的日常生活中，在农业生产中仍起着潜移默化的作用；在保持本民族特色、传承本国文化传统方面，也发挥着十分重要的基础作用。当代教育者应积极承担传承农耕文化的重任，从小培养幼儿对农耕文化的热情，利用劳动教育等形式丰富儿童农耕体验，为发展中国特色农耕劳动教育打下坚实基础。然而，当前我国教学活动中存在部分幼儿劳动观念匮乏、劳动教育缺失的问题，导致农耕文化难以融入劳动教育。为此，本文通过制定一系列策略，帮助其深入掌握农