八年级上册第二单元2给身边的人画像教学设计

课题

给身边的人画像

单元

第二单元

学科

美术

年级

八年级

教材分析

《给身边的人画像》是桂美版八年级美术教材中承接《画家笔下的自己》的关键课，实现“自我表达”到“他人观察”的延伸。课程以“捕身边人特征、传情感联结”为核心，引导学生赏析吴冠中《画中人》、罗中立《父亲》、列宾《伏尔加河上的纤夫》（局部）等作品，学习“三庭五眼”“立七坐五盘三半”等造型知识，掌握动态观察、特征提炼方法。通过素描、水粉实践，理解肖像画是亲情、友情的载体，对比中西描绘普通人的风格差异，培养观察、感知与表现力，体会艺术源于生活。

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