基本信息
文件名称:高中作文序列化教学体系.docx
文件大小:1.19 MB
总页数:25 页
更新时间:2025-10-14
总字数:约7.48千字
文档摘要
高中作文序列化教学体系
高中作文序列化教学体系分为三个系统。每一个系统相对独立,又彼此呼应。?
(1)积累与思考系统
学段
写作习惯积累
侧重点
写作技巧积累
侧重点
课外阅读
侧重点
读书笔记
侧重点
高一
1.标点正确格式无误书写准确的习惯
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2.一丝不苟斟字酌句的习惯
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3.广涉博览勤于观察的习惯
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4.常写日记积累材料的习惯
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5.听收音机,看报纸的习惯
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6.热爱生活关注现实的习惯
1.描述方法:人物肖像、行动、语言、心理描写,景物描写,场面描写,细节描写,侧面描写等。
?2.常见的表现手法:对比、衬托(反衬)、变换人称、联想、想象、象征、类比、虚实结合渲染烘托等。
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