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研究报告

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高中学校课程建设

一、课程设置与规划

1.课程设置原则

(1)课程设置原则应紧密结合国家教育方针和政策，遵循素质教育的要求，全面贯彻党的教育方针，注重学生德智体美全面发展。例如，在高中课程设置中，要保证国家课程比例不低于总课程的70%，同时，地方课程和校本课程比例也应合理分配，以适应地方教育特点和学校特色。据统计，近年来我国高中阶段教育课程设置中，国家课程比例稳定在70%以上，而地方和校本课程比例逐年提升，充分体现了课程设置的全面性和针对性。

(2)课程设置应充分考虑学生的认知规律和学习需求，遵循学生身心发展特点。在课程设置过程中，要注重知识结