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产教融合背景下医学检验技术专业校企合作模式创新

引言

校企合作不仅仅是课程和实践基地的建设，师资队伍的建设也是成功实施协同育人机制的关键。学校应通过引入企业专家担任兼职教师，为学生提供最新的行业知识和技术。企业也应鼓励自己的技术人员参与到教学中来，承担讲座、课题指导等职能。通过这种双向流动的机制，学校的教师能及时了解行业发展的最新趋势和技术应用，而企业的技术人员则能更好地理解教育体系对人才的需求。

医学检验技术专业的实践教学应建立多元化的模式，不仅限于传统的实验室实践和临床实习。企业可提供最新的技术设备和项目实践，让学生参与到企业的科研项目中，