基本信息

---

下载

文档摘要

---

研究报告

PAGE

1-

教师个人专业素养提升三年规划计划方案

一、指导思想与目标

1.1.确立提升个人专业素养的指导思想

(1)提升个人专业素养的指导思想应紧密围绕国家教育改革的方向和教师职业发展的要求，以立德树人为根本任务，坚持以学生为中心，关注学生的全面发展。教师应树立正确的教育观、学生观和教师观，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，以促进学生的健康成长和全面发展为己任。在这一指导思想下，教师需要不断学习新知识、新技能，更新教育理念，提高教育教学质量，努力成为学生学习的引导者、学生成长的促进者和学生发展的指导者。

(2)在确立提升个人专业素养的指导思想时，教师