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文档摘要

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推行个性化教育促进学生个性发展计划

一、计划概述

1.1计划背景与意义

(1)随着我国教育改革的不断深入，教育个性化已成为教育发展的必然趋势。近年来，我国学生人数持续增长，教育资源分配不均、教育质量参差不齐等问题日益凸显。据教育部统计，截至2020年，我国在校生总数已超过2亿人，其中义务教育阶段学生1.6亿，高等教育阶段学生5000多万。在如此庞大的学生群体中，如何满足每个学生的个性化需求，实现教育公平，成为教育工作者面临的重要课题。

(2)个性化教育强调以学生为中心，关注学生的个体差异，尊重学生的兴趣和特长，旨在培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。据世