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乡村教师如何平衡传统文化与现代教育需求

说明

乡村教师的文化自觉不仅仅影响课程创生，更将在长远的教育实践中，对乡村教育的振兴和社会文化的发展产生积极的推动作用。通过课程创生，乡村教师能够培养出更多具有本土文化认同、创新精神和全球视野的学生，为乡村文化的传承和发展奠定坚实的基础。

乡村教师的文化自觉使他们在教学过程中，更加注重培养学生的文化认同感和创造力。通过课程创生，教师能够帮助学生理解和尊重多元文化，提升他们的文化自信。乡村教师的文化自觉有助于激发学生的创造力，让他们在传承本土文化的基础上，创造出具有时代特征的新文化表达形式。

乡村教师的文化