历史教学史料整合与创新：高中历史课程改革的研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中史料整合与创新的重要性，以及其在课程改革中的实践与应用。通过分析史料整合与创新的内涵和价值，本文提出了史料整合与创新在高中历史教学中的具体策略，以期为高中历史课程改革提供理论支持和实践参考。

关键词：历史教学；史料整合；课程改革；创新

一、引言

（一）1.当前高中历史教学现状分析

在当前的高中历史教学中，史料整合与创新的重要性日益凸显。首先，我国高中历史课程内容丰富，涉及古今中外的历史事件、人物和制度，而史料的运用则是将这些内容生动、具体地呈现给学生的重要手段。然而，在实际教学中，一些教师仍然采用传统的