基本信息
文件名称:积极·成长——大学生心理健康 教案 第三章 大学生学习心理教案讲稿.doc
文件大小:117.26 KB
总页数:21 页
更新时间:2025-10-14
总字数:约1.16万字
文档摘要
PAGE
PAGE3
牡丹江师范学院教案
教研室:《大学生心理健康教育》教研室教师姓名:授课时间:
课程名称
大学生心理健康教育
授课专业和班级
授课内容
大学生学习心理
授课学时
2
教学目的
引导学生学会学习
教学重点
如何科学有效地学习
教学难点
学习的定义及分类
教具和媒体使用
多媒体课件
教学方法
讲授法谈话法
教
学
过
程
包括引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结等内容
时间分配(90分钟)
导入新课:《论语》开篇:“学而时习之,不亦说乎”。
一、学习心理概述(15分钟)
(一)学习的定义
(二)学习的分类
1.根据学习主