基本信息
文件名称:1.2我们都是社会的一员 2025统编版道德与法治八年级上册.pptx
文件大小:78.32 MB
总页数:20 页
更新时间:2025-10-14
总字数:约2.43千字
文档摘要
六度分割理论(SixDegreesofSeparation)的核心观点是:世界上任意两个互不相识的人,最多通过6个中间人就能建立起联系。这一理论揭示了社会网络中人与人之间存在的普遍关联性,即便看似遥远的个体,也能通过较短的关系链条连接起来。知识科普
1.2我们都是社会的一员第一课丰富的社会生活第一单元走进社会生活
核心素养目标健全人格:理解个人与社会的关系,学会运用发展的眼光看待社会的发展,初步培养学生公共意识,适应社会、参与社会的能力。责任意识:初步养成关心社会、融入社会、服务社会,增强为社会进步做出贡献的责任感。教学重点:个人与社会的关系教学难点:社会关系的类型;人的身份是在