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文件名称:学科融合视域下劳动教育的建构与实施.docx
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总页数:32 页
更新时间:2025-10-15
总字数:约1.66万字
文档摘要
研究报告
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学科融合视域下劳动教育的建构与实施
一、学科融合视域下劳动教育的内涵与价值
1.1学科融合视域的内涵解析
(1)学科融合视域是一个跨学科、跨领域的综合性概念,它强调将不同学科的知识、理论和方法进行有机整合,以解决实际问题、提升教育质量。在这一视域下,学科不再孤立存在,而是相互关联、相互渗透,形成了一个相互促进、相互补充的动态系统。学科融合不仅仅是简单地将多个学科的知识拼凑在一起,更重要的是在融合过程中实现知识的创新和价值的提升。
(2)学科融合视域的内涵可以从以下几个方面进行解析。首先,它强调学科之间的联系和相互作用,通过跨学科的视角,促进知识的