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智能建造技术驱动下的土木工程教学评价体系创新

引言

BIM技术使得土木工程的设计与施工信息能够在不同专业、不同团队之间进行实时共享与协作。在教学过程中，学生可以通过BIM平台，模拟跨专业的协同工作流程，体验团队协作的必要性与复杂性。通过多方协作，学生不仅能够学会如何与他人合作，还能更好地理解各环节之间的联系，提升其沟通与协调能力。

智能建造技术能够通过数字化手段有效重塑土木工程实践教学的内容，从传统的手工操作与基础工艺培训转向更加智能、数据化的教学模式。通过BIM技术、三维可视化平台等工具，学生能够在虚拟环境中进行项目管理、施工模拟等操作，不仅