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环境设计课程思政资源库的构建与应用框架

引言

跨学科协同不仅要求课程内容的整合，更强调教学方法的创新。在环境设计课程中，教师可以借助跨学科的多元化教学方法，如项目式教学、案例教学、情境模拟等，让学生在实际的设计任务中锻炼解决实际问题的能力，推动学生积极思考如何在设计中融入社会责任、伦理道德等思政元素。教师与学生之间的互动也要强调跨学科知识的融合，通过启发式教学、团队协作等方式促进学生的批判性思维和创新精神。

环境设计课程作为一门实践性强、创意性高的学科，旨在培养学生综合运用多学科知识解决实际问题的能力。随着社会的进步与发展，单纯的专业知识学习已