基本信息
文件名称:2025年当前小学生日记教学的策略与难点突破.docx
文件大小:18.97 KB
总页数:5 页
更新时间:2025-10-15
总字数:约2.42千字
文档摘要
当前小学生日记教学的策略与难点突破
1.?生活化素材激活,解决写什么困境
-场景化观察任务:结合自然与社会资源,设计校园植物生长观察家庭烹饪体验等实践活动,引导学生通过五感捕捉细节。例如,观察绿萝时,用叶片纹理像什么?触摸时有什么感觉?凑近闻有什么气味?等问题链激发感知。
-主题化日记周:围绕传统节日、校园活动等设计主题,如中秋节家庭团圆日记运动会精彩瞬间,通过、短视频等素材拓宽写作思路。例如,教师可播放一段蚂蚁搬运食物的特写视频,引导学生发现习以为常的事物中藏着未被注意的细节。
-跨学科融合:与科学课联动开展种子发芽实验观察,将日记与实验记录结合;或在美术课后撰写艺术创作日记,描述绘