基本信息
文件名称:2.2《水珠从哪里来》教案含反思 2025教科版科学三年级上册.pdf
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总页数:5 页
更新时间:2025-10-15
总字数:约7.99千字
文档摘要

2.2《水珠从哪里来》教案含反思

教材分析

《水——水珠从哪里来》是教科版三年级上册第二单元“水”的第二课,承接前一课

“水的蒸发”,聚焦“水蒸气的凝结”这一核心现象,是构建“水的三态变化”认知体系的

关键环节。教材通过“生活现象-实验探究-解释原理”逻辑,将抽象的“凝结”现象转

化为可观察、可验证的实验,帮助学生建立“空气中的水蒸气遇冷会变成看得见的小水珠”的