1明确任务并设计方案义务教育教科书（五·四学制）科学一年级上册

植物标识牌能帮助我们认识植物。怎样制作植物标识牌？

植物标识牌是什么样的？

明确任务到校园、公园里，找一找植物标识牌。想一想、说一说，它们有哪些相同和不同之处。选择一种你喜欢的植物，为它制作标识牌。都有植物的名称。固定方法不同。外形和材料不同。

以下常见的校园标识牌中，哪些是植物标识牌？请在□里画“√”。校园中的植物标识牌说一说，它们有哪些相同和不同之处？

设计方案我们可以用身边的材料，按照植物信息准确、方便固定、美观等要求来设计。可以通过软件识别植物，获取信息。提示

你想如何设计植物标识牌？选择哪种植物？呈现哪些信息？怎