基本信息

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文档摘要

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第五课《常见意外伤害的处理》教学设计

学科

体育与健康

年级

一年级

课型

新授课

学期

一年级（全）

课题

第五课《常见意外伤害的处理》

课时

1

课标要求

1.知道受伤外出血时及时止血的方法。

2.知道被常见动物蜇伤、咬伤或抓伤后的简单处理方法。

3.知道遇到意外伤病时拨打急救电话。

教材

分析

《常见意外伤害的处理》属于安全应急与避险健康教育领域。教材通过生活化场景和分步图示，系统呈现意外伤害的预防与处理流程。

学情

分析

认知特点：一年级学生安全意识薄弱，对意外伤害缺乏系统认知。

已有经验：部分学生有被蚊虫叮咬或轻微擦伤的经历。

学习难点：理解反向逃跑交替清洗等专业术语。

核心素