基本信息
文件名称:2025年《去外婆家》教学反思.docx
文件大小:17.1 KB
总页数:4 页
更新时间:2025-10-15
总字数:约2.08千字
文档摘要
《去外婆家》教学反思
在执教部编版二年级下册《去外婆家》一课时,我将“引导学生感受祖孙间的温情,体会‘路上观察’与‘亲情细节’的关联,积累生活化语言”作为核心教学目标。为让学生快速代入课文情境,课堂伊始,我便拿出提前准备的道具——装满稻穗贴纸的小竹篮、绘有小溪与稻田的场景图,向学生提问:“同学们,你们去过外婆家吗?路上会看到什么?外婆见到你时,会做些什么让你觉得特别温暖?”
提问后,教室里立刻响起热烈的回应。有学生兴奋地举手:“我去外婆家要坐公交车,外婆会在村口等我,手里还拿着糖葫芦!”还有学生笑着说:“外婆会给我做红烧肉,闻着就特别香!”这些充满生活气息的回答,让我感受到学生已初步建立与课文