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课题

14.小蜗牛

教学目标

1.认识12个生字，偏旁“子、王”，会写“全、回、对、妈”。

2.能够对照图片，不借助拼音，读课文。

3.感悟四季的变化。

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教学重点

识字写字

教学难点

能够对照图片，读课文。

教学时数

两课时

媒体使用

生字卡片、PPT课件

板书设计

小蜗牛

春天小树发芽

夏天小树长满叶子地上长着草莓

秋天树叶变黄地上长着蘑菇

冬天树叶全掉了地上

教学程序

修改案

第一课时

一、谜语导入。