基本信息

---

下载

文档摘要

---

14小蜗牛

教学目标：

1.认识“住、孩”等12个生字和王字旁1个偏旁；会写“对、妈”等4个字。

2.借助图画、生活经验，读懂课文，了解一年四季的不同特点。

3.正确、流利地朗读课文。

教学重、难点：

重点：借助图画、生活经验，读懂课文，了解一年四季的不同特点。

难点：正确、流利地朗读课文。

教学准备：多媒体课件

教学时数：2课时

第一课时

教学过程

一、激趣引入

1.出示谜语，引出故事

没有脚，没有手，背上房子到处走，

有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。

2.课件出示“蜗牛”，学生自由谈谈对蜗牛的印象。

3.导语：我们今天学习的课文，讲述的就是它们的故事。让我们一起读读课文吧