基本信息
文件名称:《小蜗牛》研究课教学设计.docx
文件大小:17.61 KB
总页数:3 页
更新时间:2025-10-15
总字数:约1.32千字
文档摘要
教学内容
部编版小学一年级语文上册第八单元
课题
14《小蜗牛》
第周
课时安排
2课时
主备人
集体备课成员
教学目标
1.认识“住、孩、玩”等12个生字和王字旁1个偏旁。会写“对、全、妈、回”4个生字。
2.借助图画、生活经验,读懂课文,了解一年四季的不同特点。
3.正确、流利地朗读课文。
教学重难点
1.准确识记12个生字,会写5个生字。
2.正确、流利地朗读课文。借助图画、生活经验,读懂课文,了解一年四季的不同特点。
教具准备
多媒体课件、生字卡片、蜗牛图片
教
学
过
程
教学设计
二次备课
第一课时
一、激趣引入
1.出示谜语,引入故事
没有脚,没有手,背上房子到处走。