基本信息
文件名称:《小蜗牛》研究课教学设计.docx
文件大小:17.61 KB
总页数:3 页
更新时间:2025-10-15
总字数:约1.32千字
文档摘要

教学内容

部编版小学一年级语文上册第八单元

课题

14《小蜗牛》

第周

课时安排

2课时

主备人

集体备课成员

教学目标

1.认识“住、孩、玩”等12个生字和王字旁1个偏旁。会写“对、全、妈、回”4个生字。

2.借助图画、生活经验,读懂课文,了解一年四季的不同特点。

3.正确、流利地朗读课文。

教学重难点

1.准确识记12个生字,会写5个生字。

2.正确、流利地朗读课文。借助图画、生活经验,读懂课文,了解一年四季的不同特点。

教具准备

多媒体课件、生字卡片、蜗牛图片

教

学

过

程

教学设计

二次备课

第一课时

一、激趣引入

1.出示谜语,引入故事

没有脚,没有手,背上房子到处走。