基本信息
文件名称：4.11 以“拃”为尺 教学设计 2025湘科版科学二年级上册.pdf
文件大小：135.2 KB
总页数：7 页
更新时间：2025-10-15
总字数：约3.97千字
文档摘要
湘科版二年级上册《做尺子》单元1.以“拃”为尺教学设计
单元《做尺子》课题以“拃”为尺课时1
核心
12.技术、工程与社
概念
学习12.3科学、技术、工程相互影响与促进
内容1-2年级：④初步体验利用工具可以更好地进行观察与测量。
及要
求
科学观念（对客观事物的总体认识）科学思维（对客观事物的认识方式）
探究实践（科学探究能力技