基本信息
文件名称:2025《小学古诗词吟诵教学的理解分析概述》2900字.docx
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更新时间:2025-10-15
总字数:约4.02千字
文档摘要
小学古诗词吟诵教学的理解分析概述
目录
TOC\o1-3\h\u25297小学古诗词吟诵教学的理解分析概述 1
21575(一)吟诵教学的意蕴 1
10111.吟诵 1
131042.吟诵教学 1
19304(二)吟诵教学的特点 2
120031.体验性 2
261672.通感性 2
103353.乐理性 3
166894.具身性 3
20943(三)吟诵教学的价值 3
255771.吟诵教学能丰富课堂教学形式 3
87472.吟诵教学能还原古诗词创作原貌 4
21503.吟诵教学能追溯古诗词的文化性