第五单元20以内的进位加法西师大版一年级数学上册第五课时进位加法-提出一个数学问题并解答

教学目标（一）学习目标描述1.学生能够从给定的生活情境中准确发现数学信息，提出用加法计算的数学问题。2.能正确运用20以内进位加法的计算方法，解决所提出的数学问题，并能清晰表达解题思路。（二）学习分析内容1.对生活情境中数学信息的提取和分析，明确已知条件和所求问题。2.理解加法运算在解决“求总数”问题中的意义，掌握将实际问题转化为数学算式的方法。3.巩固20以内进位加法的计算技巧，提高计算的准确性和速度。（三）学科核心素养1.培养学生的数感，提升对数与数量关系的理解能力。2.发展模型意识