第四单元10~20的认识-认识10~20西师大版一年级数学上册第八课时填一填算一算

教学目标（一）学习目标描述1.学生能准确说出11-20各数的组成，理解一个十和几个一合成十几。2.熟练掌握10加几、十几减几的计算方法，能正确、快速地进行计算。3.能够运用所学知识解决生活中简单的数学问题。（二）学习分析内容1.分析学生已有的知识经验，即对10以内数的认识和计算，以及对11-20各数的初步认识，找到新知识的生长点。2.分析10加几、十几减几计算的难点，如学生可能在计算十几减几时，对算理的理解不够清晰，需要通过多种方式帮助学生突破。（三）学科核心素养1.在数的组成与计算