第三单元：测量长度（一）第三课时：1米有多长？西师大版小学数学二年级上册

教学目标（一）学习目标描述1.学生能够初步认识长度单位“米”，建立1米的实际长度观念，会用字母“m”表示米。2.理解并掌握1米=100厘米的换算关系，能进行简单的单位换算。3.学会用米尺测量物体的长度（限整米数），能估计一些常见物体的长度。（二）学习分析内容1.通过观察米尺、小组讨论交流，让学生感知1米的长度，突破对“米”这一抽象概念的理解。2.借助操作活动，如用不同长度的小棒拼出1米，探究米和厘米的换算关系。3.设计测量身边物体长度的实践活动，使学生掌握用米尺测量物体长度的方法，学会估计物体长