第四单元：万以内数的认识第五课时：数的大小比较-认识算盘西师大版小学数学二年级上册

教学目标（一）学习目标描述（一）学习目标描述1.学生能够直观认识算盘，准确说出算盘各部分的名称，如框、梁、档、上珠、下珠。2.学会用算盘记数和数数，能够在算盘上正确拨出1000以内的数，并能根据算盘上的珠子写出相应的数。3.了解算盘的历史和作用，体会算盘在数学发展中的重要地位。（二）学习分析内容1.学生已经具备一定的数的认识基础，知道数的组成和读写，但对于算盘这种较为抽象的计算工具，可能比较陌生。2.在生活中，学生接触算盘的机会较少，需要教师通过生动有趣的教学活动，引导学生认识算盘，激发学生的学习兴