综合实践-身体上的“尺子”活动三：尺子乐园西师大版小学数学二年级上册

教学目标（一）学习目标描述1.学生能够熟练运用身体上的“尺子”准确测量各种物体的长度，进一步掌握测量的方法和技巧。2.学会根据不同的测量情境和物体特点，灵活选择最合适的身体尺进行测量，并能对测量结果进行合理的分析和解释。3.通过参与“尺子乐园”的各项活动，培养学生的合作意识、创新思维和解决实际问题的能力。（二）学习分析内容1.回顾身体尺的相关知识，包括一庹、一拃、一步、一脚等身体尺的定义和测量方法，唤醒学生已有的知识经验。2.组织学生在“尺子乐园”中进行实际测量活动，测量乐园中的游乐设施、建筑物等物体的长度