第一单元：100以内的加减法第二课时：右边的高楼比左边的多多少层？西师大版小学数学二年级上册

教学目标（一）学习目标描述1.学生能够理解100以内两位数减两位数退位减法的算理，掌握其计算方法，能正确进行计算。2.经历摆小棒、列竖式等活动过程，体验算法的多样化，提高运算能力。3.感受数学与生活的密切联系，能运用所学知识解决生活中类似的求两数相差多少的实际问题。（二）学习分析内容1.知识基础：学生已掌握20以内退位减法、两位数减一位数退位减法和两位数减两位数不退位减法，对减法的基本运算和算理有一定认识。2.学习困难预测：在理解个位不够减需向十位借1，且十位相减时要减去借走的1这一过程可