基本信息

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文档摘要

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三年级语文上册第五单元大单元教学规划

一、教学目标

1.?运用部首查字法、形近字对比等方法认识23个生字，读准“舍、兴”等3个多音字，规范书写18个生字，理解并运用“荒野、狂欢、能够”等15个词语。

2.?有感情地朗读本单元课文，熟练背诵《所见》《大自然的声音》第2-3自然段，在朗读中体会文本的童真与趣味。

3.?能借助课文插图、生活场景联想，理解课文内容，把握文章主要情节；结合自身经历，体会文中人物或作者对生活、自然的热爱，发现不同文本传递的快乐情感。

4.?搜集描写生活场景、自然事物的语句，学习运用“像……一样”“一边……一边……”等句式，写出简短的生活片段，表达真实感受。

5.?围绕“我