综合实践：数学连环画活动一：生活处处有数学西师大版小学数学二年级上册

教学目标（一）学习目标描述1.学生能够主动观察生活，发现生活中存在的各种数学信息，如物体的数量、形状、价格等。2.能运用二年级上册已学数学知识，如100以内加减法、乘法初步认识、图形的认识等，将生活中的数学信息整理成数学故事。3.能用绘画和文字相结合的方式创作数学连环画，清晰表达数学故事中的数学信息和解决问题的过程。（二）学习分析内容学生已掌握一定数学基础知识，但将数学知识与生活实际紧密联系并解决实际问题的能力有待提高。本次活动引导学生从生活中挖掘素材，通过创作数学连环画，加深对数学知识的理解和运用，分析和解决生