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研究报告

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校本英语教研计划_初中(3)

一、教研目标与任务

1.1.教研目标设定

(1)在当前初中英语教学背景下，教研目标设定应以全面提升学生的英语综合运用能力为核心。具体而言，首先，目标应围绕培养学生听、说、读、写四项基本技能展开，确保学生能够在真实语境中灵活运用英语进行交流。例如，通过设定每学期学生词汇量增长目标，如增加至2000个，旨在提高学生的词汇积累，为语言运用打下坚实基础。同时，设置口语表达目标，如每个学生至少参与10次小组讨论，鼓励学生积极参与课堂互动，增强语言输出的自信心。

(2)其次，教研目标应关注学生英语学习兴趣的培养。研究表明，学生