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单元整体教学视角下初中一年级英语作业设计研究

作者：张元方

第一章绪论

一、研究背景

（一）时代发展与教育改革对英语教学的挑战

1.全球化与信息技术飞速发展，深刻影响着语言学习的模式与目标。当前社会对人才的跨文化交际能力和综合语言运用能力提出了更高要求，促使英语教育需超越传统应试框架，转向培养学生的实际应用能力。

2.我国《义务教育英语课程标准（2022年版）》的颁布，明确了以核心素养为导向的教学理念。新课标强调培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，提升其综合语用能力，这为初中英语教学带来了深远变革与挑战。

3.在核心素养导向下，英语教学亟需