基本信息
文件名称：数学思考课时逻辑推理方法与教学实践.pdf
文件大小：1.57 MB
总页数：14 页
更新时间：2025-10-15
总字数：约2.73万字
文档摘要
第2数学思考(2)教学笔记
教学内容
P100第2题，完成P102~103“练习二十二”中第
5~8题。
教学目标
1.初步掌握用列表、符号表达逻辑关系等直观解决一些简
单的逻辑推理问题。
2.在逻辑推理的过程中，初步掌握表格推理的方法，学会有序、
全面地思考问题，不断积累数学活动经验。