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核心素养在高中信息技术实验教学中的实践效果评估

说明

项目驱动学习模式是培养核心素养的重要手段。通过给学生设定具有挑战性的项目任务，使其在自主学习与团队合作中获得实际操作的经验。例如，学生可以在模拟的实际环境中，解决具体的技术问题，并根据需求设计与实现解决方案。在这一过程中，学生能够通过多角度思考问题，锻炼团队协作、创新思维以及实际操作能力，这些都对核心素养的发展起到了积极作用。

在信息技术实验教学中，核心素养的培养不能仅局限于信息技术本身。通过跨学科的教学方法，可以帮助学生在更广泛的知识体系中进行思考。比如，在实验过程中结合数学、物理等学科的