基本信息
文件名称：粤教沪版中理解与尊重教育案例分析.pdf
文件大小：5.22 MB
总页数：15 页
更新时间：2025-10-15
总字数：约3.97千字
文档摘要
一支笔的“”
1假如你是楠楠，你当时会怎么想？
2假如你是小明，你当时的心情又是如何？
3你有没有碰到过类似的误会的事情？
4你当时的心受是怎么样的？
下面的事情如果发生
在你的身上，你会怎样
想？怎样做
温馨提醒：别光顾笑话别人，先笑话
自己。学会理解他人的心情。
事例一：A和B是同桌，一次数学测试的试卷发
下来了，A考了62分，他急忙问B考了多少，B
没有。课间时间