中学生地理信息素养培养与地理实践活动研究教学研究课题报告

目录

一、中学生地理信息素养培养与地理实践活动研究教学研究开题报告

二、中学生地理信息素养培养与地理实践活动研究教学研究中期报告

三、中学生地理信息素养培养与地理实践活动研究教学研究结题报告

四、中学生地理信息素养培养与地理实践活动研究教学研究论文

中学生地理信息素养培养与地理实践活动研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

地理学科作为连接自然与人文、空间与社会的桥梁，在新一轮基础教育课程改革中被赋予培养核心素养的重要使命。《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》明确将“地理实践力”“综合思维”“区域认知”“人地协调观