2025年小学教师资格《综合素质》教育案例分析与反思方法试题（含答案）

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第一部分教育案例分析

阅读以下教育案例，并按要求作答。

案例一：

李老师正在教小学三年级一堂关于“春天”的语文课。课堂上，李老师通过展示图片、播放歌曲、引导学生描述春天的景象等方式，努力营造轻松愉快的氛围。当讲到“柳树发芽”时，平时很调皮的小明突然举手说：“老师，柳树发芽是因为里面的虫子咬断了老树枝，新芽才能挤出来生长。”教室里顿时安静下来，有几个同学忍不住偷偷笑了起来。李老师看到小明脸上有些许尴尬，但并没有批评他，而是笑着问：“小明同学提