信息技术环境下小学编程教学对学生学习动机的激发策略论文

摘要：本文以信息技术环境下小学编程教学为背景，探讨如何通过激发学生的学习动机，提高编程教学质量。本文分析了信息技术环境下小学编程教学的特点，提出了针对性的激发策略，并通过实践验证了这些策略的有效性。

关键词：信息技术环境，小学编程教学，学习动机，激发策略

一、引言

（一）信息技术环境下小学编程教学的重要意义

1.提升学生的信息素养

在当今这个信息时代，编程已经成为一项至关重要的技能。小学阶段开展编程教学，有助于培养学生的信息素养，让他们更好地适应未来社会的发展需求。信息技术环境下的小学编程教学，可以充分利用现代教育技术，为学生提供生动、直