校园周边公共文化活动对初中生文化素养与审美素养的培养论文

摘要：本文以校园周边公共文化活动为研究对象，探讨了其对初中生文化素养与审美素养的培养作用。通过对校园周边公共文化活动的概念阐述，分析了其内涵、特点及在初中生教育中的重要性。本文旨在为提升初中生文化素养与审美素养提供理论依据和实践指导。

关键词：校园周边公共文化活动；初中生；文化素养；审美素养；培养

一、概念阐述

（一）1.校园周边公共文化活动的内涵

校园周边公共文化活动是指在校园周边范围内，以促进学生全面发展为目标，依托公共文化设施、社会资源等，开展的一系列有针对性的、富有教育意义的群众性文化活动。这类活动既包括学校组织的各类课外活动