基于游戏化教学的小学英语教学中学生英语思维能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨基于游戏化教学的小学英语教学中，如何培养学生的英语思维能力。通过分析游戏化教学的概念及其在小学英语教学中的应用，本文提出了具体的教学策略，以期为我国小学英语教育提供有益的参考。

关键词：游戏化教学；小学英语；英语思维能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.游戏化教学的概念

游戏化教学，顾名思义，就是将游戏元素融入教学过程中，以激发学生的学习兴趣和积极性。这种教学方法强调学生在游戏中的主动参与和互动，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。在小学英语教学中，游戏化教学可以有效地提高学生的学习兴趣，帮助学生更好地理解和运用