云南彝族小调在中小学合唱艺术发展中的传承实践研究

摘要：云南彝族小调传承方式主要通过口口相传，其传承具有非常大的局限性。而合唱是一种集体多声部声乐演绎的艺术种类，其人声作为表现工具，具有广泛的传播度和独特的优越性，是人们情感表达和产生心灵共鸣的美好诠释。将彝族小调引入校园和课堂，加强中小学生的民族合唱教育是十分必要且需要的。本文从彝族小调在合唱艺术中的传承发展作为切入点，来探究彝族小调在中小学合唱中传承的必要性、可行性，以及就合唱艺术这一形式怎样更好地促进彝族小调的传承进行发展性思考。

关键词：彝族小调；合唱艺术；中小学；传承保护

前言

云南彝族小调题材有劳作时演唱的、有节庆时演唱的、有谈情说