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奥尔夫音乐教育研究的国内外文献综述

1.国内的现状研究

学者任捷在论文《奥尔夫音乐教育思想及其对我国早期儿童音乐教育的启示》中提到我国早期儿童音乐教育过度关注技巧的训练、知识的掌握，轻艺术体验与个人情感的共鸣与表达，因此2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》指出“艺术教育要提升文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养”。以人为本是国家层面实施艺术教育的逻辑起点和价值旨归，奥尔夫音乐教育回归人本的价值理念对我国实施以人为本的早期儿童音乐教育有借鉴意义。

学者周泰石在论文《奥尔夫教学法在中国幼儿音乐教育中的应