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文档摘要

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高中生文化遗产保护教育中的跨学科融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生文化遗产保护教育中跨学科融合的重要性及其实践策略。通过分析文化遗产保护教育的现状，提出跨学科融合在提高教育效果、培养学生的综合素质方面的积极作用，为我国高中教育改革提供有益参考。

关键词：高中生；文化遗产保护教育；跨学科融合；教育改革

一、引言

（一）1.高中生文化遗产保护教育的现状

在当今社会，文化遗产保护教育已成为高中教育的重要内容。然而，在实际教学中，许多学校的文化遗产保护教育仍存在一定的问题。首先，教育方式过于单一，往往以课堂讲授为主，难以激发学生的学习兴趣和积极性。其次，教学内容与实际生活脱节，使得学生难以理解和