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文档摘要

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劳动教育课程在初中生时间管理能力培养中的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨劳动教育课程在初中生时间管理能力培养中的实践策略与效果。通过分析劳动教育的内涵及其与时间管理能力的关联，本文列举了两个核心概念，并从实践角度出发，提出了具体的教学方法与实施建议，以期为初中劳动教育课程提供有益的参考。

关键词：劳动教育；初中生；时间管理能力；实践研究

一、概念阐述

（一）1.劳动教育的内涵

劳动教育作为一种培养学生全面发展的教育形式，旨在通过劳动实践，使学生掌握一定的劳动技能，培养良好的劳动习惯，提高学生的综合素质。劳动教育不仅关注学生的动手能力，更注重培养他们的创新精神、团队合作意识和社会责任感。在初中